Vroege succeservaringen is van essentieel belang voor de verdere schoolloopbaan van een kind’ zegt Elisabeth Meuleman, tweede op lijst Oost-Vlaanderen: ‘Maar dan moeten we onderwijs kunnen aanbieden dat echt op peuter- en kleutermaat is geschoeid : kleine klassen, intieme maaltijdmomenten, rust- en snoezelruimtes, en ook taalondersteuning, zorg, aandacht voor andere gewoontes en culturen en een ijzersterk pedagogisch project. En daarvoor zijn kleinere klassen en meer begeleiders en kleuterjuffen en meesters een absolute noodzaak. Lees meer »
